Parceria entre a Araucária e o CEiiA prioriza a capacitação de novas gerações para atuarem como agentes de transformação do mundo 29/07/2025 - 05:14

Com o objetivo de capacitar as novas gerações para serem agentes de transformação do mundo, tendo como ponto de partida desafios sociais complexos, dez alunos – cinco do ensino médio e cinco da graduação – estão participando da 6ª edição do Sustainable Living Innovators (SLI),em Matosinhos – Portugal.

Em parceria com o CEiiA, a Araucária selecionou e está financiando as bolsas desses dez alunos para fazerem a mobilidade internacional para Portugal. Foram disponibilizadas bolsas de estudos para cinco alunos de ensino médio, prioritariamente do terceiro ano, entre 16 e 17 anos, e para alunos universitários do primeiro ou segundo ano, que participam da iniciação científica. Eles chegaram em Portugal no último dia 11 e desde então, estão tendo oportunidades de crescimento pessoal e profissional.

“Este Programa está desafiando os alunos a se aprimorarem cada vez como profissionais de destaque do futuro. O trabalho em equipe, o contato com especialistas da área e a construção de soluções são ações que auxiliam esses bolsistas no desenvolvimento dos seus projetos de carreira e de vida”, ressaltou a assessora de Relações Internacionais da Fundação Araucária, Eliane Segati Rios.

Ações já desenvolvidas na 6ª edição do Programa

Os Innovators, como são chamados os bolsistas, tiveram oportunidade de conversar com personalidades muito relevantes do setor do Espaço, tais como: Manuel Heitor (IST e ex-ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior), Miguel Belló (Orbex) e Hugo Costa (PT Space) que partilharam a sua visão, experiência e conhecimento. Aprenderam em uma sessão prática, a metodologia Design Thinking para iniciarem o processo de ideação e estruturação dos seus conceitos de produto/serviço.

Também tiveram contato com o impacto do empreendedorismo no desenvolvimento do setor Espacial e como é preciso repensar os modelos de negócio. Receberam informações sobre temas mais técnicos, nomeadamente na robótica espacial.

Destaca-se, ainda, o acompanhamento prestado pelos Activators Mentores às equipes, no sentido de esclarecerem questões e trocarem impressões sobre as opções no desenvolvimento dos seus conceitos. Na última sexta-feira (24), os bolsistas puderam apresentar os resultados já alcançados nesses primeiros quinze dias da 6ª edição do Programa.

“Estamos muito orgulhosos e entusiasmados com a dinâmica e trabalho realizados pelos Innovators, contando principalmente com o apoio prestado dos Activators  e dos principais parceiros e entidades que se juntaram a esta edição”, enfatizou a coordenadora do Programa SLI, Sónia Lara Nunes.

O lançamento da missão TERRALUNA

O verdadeiro objetivo não é apenas explorar — é aprender em ambiente extremo como é a Lua, transformar o conhecimento em soluções tangíveis e devolver com inovação para a vida na Terra. A duração estimada da permanência dos astronautas na superfície lunar, nesta missão, será de aproximadamente dez dias e será conduzida por uma tripulação composta por sete astronautas altamente qualificados, simbolizando a convergência entre ciência, tecnologia, cooperação e o futuro.

A Missão TERRALUNA está organizada de forma articulada em torno de quatro eixos operacionais principais: Construção; Energia; Mobilidade; Saúde e Qualidade de Vida. Embora cada equipe trabalhe com focos e objetivos distintos, todas partilham esta missão comum: contribuir, de forma coletiva e integrada, para a concretização da TERRALUNA, o que exige uma visão sistêmica e colaborativa do projeto como um todo.

“Estou muito feliz e empolgada com tudo que estou aprendendo nessa iniciativa. Estamos recebendo mentoria de profissionais renomados e que nos inspiram na realização do trabalho”, disse a Innovator, Laura Mattos Stein, aluna do Colégio Estadual Pedro Boaretto Neto

Na primeira semana do Programa também foram criadas as equipes e lançado o desafio de criarem a sua identidade e definirem o seu propósito, em alinhamento com a Missão Terraluna. Ainda que cada uma tenha o seu foco e objetivos específicos, as equipes devem interagir de uma forma na qual, no final, tudo esteja orquestrado em um propósito comum. Cada equipe tem ainda como responsabilidade comunicar à comunidade o desenvolvimento dos seus trabalhos, de forma eficaz e com impacto, tendo como canal oficial o instagram.

“Toda essa experiência está sendo incrível, pois estamos tendo contato com culturas e áreas diferentes. Isso tudo agrega e muito para o meu crescimento profissional”, destacou a Innovator Marina Masiero Kühl, aluna do curso de Farmácia da Universidade Estadual do Centro Oeste.

 

Fotos: CEiiA.

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